Czy o pokój można walczyć?
27 listopada uczniowie klasy 8b podczas lekcji języka polskiego obejrzeli wystawę pt. „Wojna i Pokój” przygotowaną przez Polską Akcję Humanitarną. Składała się ona z 6 plakatów: „Jaki jest znak pokoju?”, „Jak wyglądałaby historia bez wojen?” „Nie tylko kobiety i dzieci”, „W czasie wojny zmywam naczynia”, „Czy każdy może uciec?” ,”Kiedy kończy się wojna?” ,wzbogaconych materiałami ukrytymi pod kodami QR. Oglądający wystawę mieli również do wykonania zadanie - niespodziankę, po rozwiązaniu którego uzyskali link do kolejnego filmiku. po go filmiku.
Później ósmoklasiści podjęli rozmowę na temat tego, czym w ogóle jest pokój. Młodzi ludzie zwrócili uwagę na to, że dążąc do pokoju, nie można godzić się na nienawiść wokół nas i należy reagować na wszelkie przejawy agresji i dyskryminacji.
Wystawa miała za zadanie pokazać również, że także w czasie trwania wojny w danym kraju jego obywatele poświęcają czas na codzienne obowiązki, starają się celebrować święta i odnajdywać na co dzień choć krótkie chwile radości. Zaprezentowane plakaty uświadamiały ponadto, że wojna nie kończy się wraz zawarciem rozejmu, a konsekwencjami konfliktów zbrojnych są nie tylko zniszczenia i straty materialne, gdyż wojna wywiera także ogromny wpływ na ludzką psychikę. Wystawa dotykała również bardzo trudnego problemu uchodźctwa, wskazywała na różne jego przyczyny poprzez ukazanie jednostkowych historii.
Była to nietypowa i niezwykle ciekawa lekcja tolerancji i zrozumienia, podczas której ósmoklasiści wskazali również, w jaki sposób na co dzień oni sami mogą walczyć o pokój na świecie. I to wydaje się naprawdę bardzo ważnym efektem pracy przy okazji oglądania wystawy, bo to przecież w rękach młodych leży pokojowa przyszłość świata.
